Configura un’edizione del doposcuola
Controlla identità, periodo e calendario settimanale dell’edizione prima di salvare modifiche.
Apri l’edizione attiva
Da Oratorio → Doposcuola apri Edizione. Il selettore in alto identifica l’edizione su cui stai lavorando; la demo mostra l’edizione 2026.
In Generale verifica nome, anno scolastico, periodo e stato. L’archetipo — gruppi compiti, affiancamento 1:1 o misto — orienta le schede operative disponibili.
Controlla il calendario ricorrente
Seleziona Calendario settimanale. Ogni riga da lunedì a venerdì indica se il servizio è aperto, l’orario e la fascia o attività. Lo schema si ripete durante il periodo dell’edizione.
La presenza viene invece registrata giorno per giorno. Le chiusure scolastiche non vengono dedotte dal solo schema settimanale: verifica sempre il giorno operativo prima di usare il registro.
Prepara una correzione
Torna a Generale e correggi il campo Referente / coordinatore quando cambia il contatto operativo. Rivedi anche inizio e fine periodo prima di salvare.
Nella cattura il referente è compilato con «Anna Bianchi» ma Salva non viene premuto: la modifica è preparata e non ancora applicata.
Salva con attenzione
Seleziona Salva soltanto dopo avere controllato tutti i campi della scheda Generale. I controlli di sicurezza e i rapporti mostrati sono indicazioni prudenziali; l’interfaccia li presenta come avvisi, non come vincoli di legge.
Alcuni controlli nelle altre sottoschede salvano immediatamente quando li cambi. Procedi una voce alla volta e verifica il messaggio di esito prima di continuare.
Che cosa hai ottenuto
- Hai individuato l’edizione e verificato il suo calendario ricorrente.
- Hai preparato una correzione del referente senza salvarla nella demo.
Se qualcosa non torna
Non vedo la scheda Edizione
Serve il permesso Gestisci edizioni Doposcuola nell’ambito corretto e il modulo Doposcuola deve essere attivo.
Il calendario settimanale registra le presenze?
No. Definisce i giorni ricorrenti del servizio; entrate e uscite si registrano nella scheda Presenze.